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理综组公开课简讯

2016/11/29 10:28:18 人评论 次浏览 分类:教学艺术

理综组本学期的公开课由以下四位教师担任:九年级的物理教师赵文祖老师,九年级化学教师肖少坤老师,七年级生物老师蔡黎黎老师,八年级物理教师袁张老师。本学的公开课在筹备过程朝着高效课堂的方向发展,秉着这个教学方法去教学,改变我们原有的教学模式,在课堂中去发挥高效课堂的效率,让学生成为课堂的主体。

老师们在课前都进行了精心的准备,所有的老师都合理并有效地使用多媒体授课,老师们在教学中都能体现课改的新理念,将知识与生活实际紧密联系起来,在教学中运用多种教学形式相结合的方法,充分调动学生学习数学的积极性,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得一定的的数学活动经验,收到了良好的教学效果。

赵文祖老师的物理公开课于本学期第四周星期二第一节课开展,讲授的课题是《电流和电路》。这节课选取的材料适中难度适中,基本能较全面的从各个角度进行分析。在课堂上,赵老师为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围,让人感到亲切、自然。并且立足于“学生的发展”,这种发展不只是简单的教材知识的罗例,更多地是教材知识的重组和整合,并不断地引导学生去分析现实问题。让学生在掌握基础知识之后,提升学生的分析问题、解决问题的能力。应该说,这是一节重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课,让人耳目一新,感触颇多,不愧为我校的金牌教师。

肖少坤老师的化学公开课于本学期第九周星期四第六节课开展,讲授的课题是《化学式》。本堂课在设计、实施、内容符合课程目标,包含若干有效教学的要素,有目的性。环节设计合理,知识衔接自然,严谨流畅,疏密有致。能注意学生主体意识,积极推进学生自主活动。教学经过了认真的设计,教师能较好地实施教学。能调动学生的学习积极性和主动性,重视知识的运用和技能训练,注重能力培养。

蔡黎黎老师生物公开课于本学期第十三周星期四第七节课开展,所讲授的课题是《植物的开花和结果》,她用启发思维的方式导入新课,让学生想想是根据日常生活中所见所闻来说出不同类型的花,从而引出本课的主题。课件出示一组花的相片,让学生欣赏,顺势导入新课。接着让学生简单描述花的形状,说说各种花有什么相同特点,然后将花的模型分发给各个组,让学生更加仔细的观察,自由交流畅所欲言,后小组推选代表全班交流。老师顺水推舟,适当进行了点拨指导,并对本堂课进行了总结。

                 蔡老师非常认真地在上课

                 让学生来当“小老师”

                 老师与学生一起讨论

袁张老师的公开课定于本学期第十六周星期四下午进行,她是一位年轻富有活力的教师,教学风格朴实而富有张力,教学语言优美生动,富有激情,非常注重学生身心发展,我们都非常期待她所展示的优质公开课。

到目前为止,我们理综组已有三位老师上了公开课,各位老师在上课的时候,课堂组织有序,师生互动良好,学生能融入课堂,沉浸在课题中。教师教态良好,能结合世博会,制作出图文并茂,内容丰富的课件。并能大胆放手让学生参与对新知的探究,对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样,课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点。同时在评课的时候,得到了各位领导的一致好评。

通过公开课这样的形式,我们相互学习,相互交流,在不断地思想碰撞中,激发创新的火花,达成了最优化的教学共识,从而提升了理综组的老师课堂教学质量。

                        撰稿人:肖少坤

 期:20161124

 

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